Dear PUSD Community, 

In the first week of the new school year, our teachers and staff welcomed students to the new school year. As we anticipated, there were some issues in the first week as we embarked on using several new systems for the first time. This was the time to identify and resolve any issues, and our administrators, staff, and teachers are working to resolve them as quickly as possible. I want to thank you for your flexibility, patience, and perseverance as we address and resolve them. 

In this fast-paced environment where change is the only constant, as a learning community we recognize that this is an opportunity to prepare our students to adapt, problem-solve, and succeed. During intensive professional development days devoted to distance learning, last week we paused instruction so that our teachers and classified employees could take deep dives into areas such as best practices for online teaching, using Canvas (our new learning platform) for teaching PreK-12th grade students, and using WebEx effectively to connect with and inspire students. 

As we begin the second week of the new school year, we are staying focused on teaching, engaging, and inspiring our students. This new school year is a learning journey unlike any other we’ve taken together. I am, as ever, grateful to be part of this great community that has shown perseverance, compassion, and focus at a time when we all needed it the most. 

Below are some important announcements about the week ahead.

Sincerely, 

Brian McDonald
Superintendent

Updates

• Student Meals - Grab & Go breakfast and lunch meals are distributed curbside Monday-Friday between 9:00 a.m. - noon at ALL school sites. See details. Weekend grab and go lunches will be offered by the City of Pasadena through September 13, 2020 at the seven locations from 9 -11 a.m. Families and individuals can get a free lunch. To view information on food banks and meal programs, including the locations of weekend grab and go lunches, visit cityofpasadena.net/covid-19/, or call (626) 744-7311.
• Campus Access - Please note that all district and campus facilities are closed to visitors in order to comply with health and safety protocols. School and district offices continue to provide service by phone or virtually. For contact information, visit our Directory of Schools or Central Office Directory 
• Technology Updates: 
• HelpDesk & Curbside Tech Support: PUSD’s Helpdesk and Curbside Tech Support teams can help provide support for students with Chromebook repairs, hotspot requests, and system support. If students can't access their teacher's course, virtual meeting, or curriculum, please reach out to your school or teacher first. Curbside Tech Support: An advance appointment is required for our Curbside Tech Support.  To ensure a safe environment for everyone, we are unable to accept walk-ups. To schedule an appointment, please contact our Helpdesk by calling   626-396-3699, emailing helpdesk@pusd.us, or submitting a ticket while logged into your PUSD account at gopusd.com/helpdesk.
• Extended Helpdesk hours: PUSD’s helpdesk support hours are extended during the start of school. You can reach the helpdesk support team by calling 626-396-3699 between 7:00 a.m. and 7:00 p.m. Monday through Friday. Students can submit their own tickets from their PUSD accounts for direct support for PUSD-managed devices and applications. 
• Canvas is the new learning management system (LMS) that PUSD students and teachers are using in 2020-2021 for both distance learning (and in-person learning days, whenever this is possible). Read more
• PUSD’s PasadenaLEARNs is partnering with the City of Pasadena’s AfterSchool Adventures to provide in-person programs for PUSD students in grades K-8!  Programs begin September 8, 2020.  Spaces are limited! PasadenaLEARNs hours are 9 am -1 pm Monday-Friday (more information on possible 8 a.m. start time coming soon).  LEARNs programs will operate at all PUSD elementary and middle schools. Program fees may apply. Click on the link for your school to apply.

SCHOOL	LINK
Altadena	https://forms.gle/MrZ2oWfvcKWCKFYt8
Blair	https://forms.gle/ApQfVx5fZko1iaCA9
Don Benito	https://forms.gle/EahNHbtUvE7Gezk19
Eliot	https://forms.gle/51KFt7f3hfJZ1iQX9
Field	https://forms.gle/QvbeGnKPNiM1VhFJ9
Hamilton	https://forms.gle/rk1x5uvzoxyn97feA
Jackson	https://forms.gle/y8iJAZjTfnUGihc68
Longfellow	https://forms.gle/WMKVR7QwjX4s68cv7
Madison	https://forms.gle/ac4vMbDXaXTQiNWw9
Marshall	https://forms.gle/6ZbGP1M5Q1SckW3c9
McKinley	https://forms.gle/5BgKM6V7ejDhm2Ad9
Norma Coombs	https://forms.gle/i1PSmmsyRJU7unHj9
San Rafael	https://forms.gle/q4LR96GnmcterqQo9
Sierra Madre ES	https://forms.gle/cBNu2jnBPDFhuBHY7
Sierra Madre MS	https://forms.gle/bjyW1Ty7vrGbMZcP8
Washington ES	https://forms.gle/WayQjz4nmddopcdq7
Webster	https://forms.gle/NA8ukgJxPkuedajDA
Willard	https://forms.gle/EYozM19nJQrA9FG89
Washington MS	https://forms.gle/JUG6C75KwASJk1Db9

AfterSchool Adventures hours are 1 pm-4:30 pm Monday-Friday at the following schools: Don Benito, Field, Hamilton, Jackson, Longfellow, Madison, McKinley, Norma Coombs, San Rafael, WAES, Webster, and Willard. Registration fees may apply.  Students must be enrolled in LEARNs to participate. Information on how to register or learn more about the program will be provided on the LEARNs website (www.pusd.us/learns) soon. 

• Preschool: PUSD’s Early Childhood Education (ECE) programs began the school year with all preschools classrooms in remote, or virtual learning. All half and full-day preschool classrooms are focusing on developmentally appropriate activities and experiences. Daily Virtual interactions can include circle time meetings, activities, Interactive storytime, song, and dance. Last week, preschool parents picked up PreK Learning Packets. For more information about PUSD’s Early Childhood Education programs, click here or call 626-396-5762 Ext. 10070

• How Parents Can Support Learning at Home - Check PUSD’s Family Engagement Canvas Page PUSD Family Engagement Page for resources, “How to” Tech Assistance Videos, virtual Parent University workshops and much more. Staff from the Family Engagement office is available by appointment only Monday-Friday, 8:00 a.m. to 4:00 p.m. Contact them at (626) 396-3600 Ext. 88191, familycenter@pusd.us. Upcoming virtual Parent University workshops include: 
• Giving Student Assessments at Home, Grades 6th-8th - Discovering Unfinished Learning Using i-Ready. Presented by Curriculum Associates, Monday, August 24, 6:00 pm. For details and to participate, please visit the Family Engagement Canvas Page
• Canvas Training for Parent Leaders, Inviting all PUSD Parent Groups and site representatives - Tuesday, August 25, 10:00-11:00 a.m. and Wednesday, August 26, 10:00-11:00 a.m.  To register, please email familycenter@pusd.us   
• Virtual Parent University Workshop: Virtual learning at home...tips, ideas, and techniques to not only survive, but thrive! - Presented by Young & Healthy, Thursday, August 27, 10:00 a.m. For details and to participate, please visit the Family Engagement Canvas Page
• Please review our School Opening Guide for more information.
• See a Glossary of Terms
• Visit pusd.us/covid19 for the latest updates

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Estimada comunidad del PUSD,

En la primera semana del nuevo año escolar, nuestros maestros y personal dieron la bienvenida a los estudiantes al nuevo año escolar. Como anticipamos, hubo algunos problemas en la primera semana cuando por que nos embarcamos en el uso de varios sistemas nuevos por primera vez. Este fue el momento de identificar y resolver cualquier problema, y ​​nuestros administradores, personal y maestros están trabajando para resolverlos lo más rápido posible. Quiero agradecerles por su flexibilidad, paciencia y perseverancia mientras los abordamos y resolvemos.

En este entorno acelerado donde el cambio es la única constante, como comunidad de aprendizaje reconocemos que esta es una oportunidad para preparar a nuestros estudiantes para adaptarse, resolver problemas y tener éxito. Durante los días intensivos de desarrollo profesional dedicados al aprendizaje a distancia, la semana pasada hicimos una pausa en la instrucción para que nuestros maestros y empleados clasificados pudieran profundizar en áreas como las mejores prácticas para la enseñanza en línea, utilizando Canvas (nuestra nueva plataforma de aprendizaje) para la enseñanza de estudiantes PreK-12, y utilizar WebEx de manera eficaz para conectarse e inspirar a los estudiantes.

A medida que empazamos la segunda semana del nuevo año escolar, nos mantenemos enfocados en enseñar, involucrar e inspirar a nuestros estudiantes. Este nuevo año escolar es un viaje de aprendizaje diferente a cualquier otro que hayamos realizado juntos. Estoy, como siempre, agradecido de ser parte de esta gran comunidad que ha demostrado perseverancia, compasión y enfoque en un momento en que todos lo necesitábamos más.

A continuación se muestran algunos anuncios importantes sobre la próxima semana.

Atentamente,

Brian McDonald
Superintendente

Actualizaciones

• Comidas para estudiantes: los desayunos y almuerzos para llevar se distribuyen de lunes a viernes entre las 9:00 a.m. y el mediodía en en la acera de TODAS las escuelas. Vea detalles. La ciudad de Pasadena ofrecerá almuerzos para llevar los fines de semana hasta el 13 de septiembre de 2020 en los siete lugares de 9 a 11 a.m. Las familias y las personas pueden obtener un almuerzo gratis. Para ver información sobre los bancos de alimentos y los programas de comidas, incluidas las ubicaciones de los almuerzos para llevar los fines de semana, visite cityofpasadena.net/covid-19/ o llame al (626) 744-7311.
• Acceso al campus: tenga en cuenta que todas las instalaciones del distrito y del campus están cerradas a los visitantes para cumplir con los protocolos de salud y seguridad. Las oficinas de la escuela y el distrito continúan brindando servicio por teléfono o virtualmente. Para obtener información de contacto, visite nuestro Directorio de escuelas o el Directorio de oficinas centrales
• Actualizaciones tecnológicas:
  • Servicio de asistencia técnica y asistencia técnica en la acera: Los equipos de asistencia técnica y asistencia técnica en la acera del PUSD pueden ayudar a brindar asistencia a los estudiantes con reparaciones de Chromebook, solicitudes de puntos de acceso y soporte del sistema. Si los estudiantes no pueden acceder al curso, la reunión virtual o el plan de estudios de su maestro, comuníquese primero con su escuela o maestro. Soporte técnico en la acera: Se requiere una cita previa para nuestro Soporte técnico en la acera. Para garantizar un entorno seguro para todos, no podemos aceptar visitas sin cita previa. Para programar una cita, comuníquese con nuestro servicio de asistencia técnicallamando al 626-396-3699, enviando un correo electrónico a helpdesk@pusd.us o enviando un ticket mientras está conectado a su cuenta de PUSD en gopusd.com/helpdesk 
  • Horas extendidas de Soporte Técnico de PUSD: Las horas de Soporte Técnico de PUSD se extenderán durante el empiezo de clases. Puede comunicarse con el equipo de soporte técnico llamando al 626-396-3699 entre las 7:00 a.m. y las 7:00 p.m. de lunes a viernes. Los estudiantes pueden enviar sus propios boletos desde sus cuentas de PUSD para soporte directo para dispositivos y aplicaciones administrados por PUSD.
  • Canvas es el nuevo sistema de gestión del aprendizaje (LMS) que los estudiantes y maestros del PUSD están usando en 2020-2021 tanto para el aprendizaje a distancia (como para los días de aprendizaje en persona, siempre que sea posible). Más
• PasadenaLEARNs de PUSD se está asociando con AfterSchool Adventures de la ciudad de Pasadena para brindar programas en persona para los estudiantes del PUSD en los grados K-8. Los programas empiezan el 8 de septiembre de 2020. ¡Los espacios son limitados! El horario de PasadenaLEARN es de 9 a.m.- 1 p.m. de lunes a viernes (pronto habrá más información sobre la posible hora de inicio a las 8 a. M.). Los programas LEARNs operarán en todas las escuelas primarias e intermedias del PUSD. Pueden aplicarse tarifas del programa. Haga clic en el enlace de su escuela para aplicar.

ESCUELA	ENLACE
Altadena	https://forms.gle/MrZ2oWfvcKWCKFYt8
Blair	https://forms.gle/ApQfVx5fZko1iaCA9
Don Benito	https://forms.gle/EahNHbtUvE7Gezk19
Eliot	https://forms.gle/51KFt7f3hfJZ1iQX9
Field	https://forms.gle/QvbeGnKPNiM1VhFJ9
Hamilton	https://forms.gle/rk1x5uvzoxyn97feA
Jackson	https://forms.gle/y8iJAZjTfnUGihc68
Longfellow	https://forms.gle/WMKVR7QwjX4s68cv7
Madison	https://forms.gle/ac4vMbDXaXTQiNWw9
Marshall	https://forms.gle/6ZbGP1M5Q1SckW3c9
McKinley	https://forms.gle/5BgKM6V7ejDhm2Ad9
Norma Coombs	https://forms.gle/i1PSmmsyRJU7unHj9
San Rafael	https://forms.gle/q4LR96GnmcterqQo9
Sierra Madre ES	https://forms.gle/cBNu2jnBPDFhuBHY7
Sierra Madre MS	https://forms.gle/bjyW1Ty7vrGbMZcP8
Washington ES	https://forms.gle/WayQjz4nmddopcdq7
Webster	https://forms.gle/NA8ukgJxPkuedajDA
Willard	https://forms.gle/EYozM19nJQrA9FG89
Washington MS	https://forms.gle/JUG6C75KwASJk1Db9

El horario de AfterSchool Adventures es de 1 pm a 4:30 pm de lunes a viernes en las siguientes escuelas: Don Benito, Field, Hamilton, Jackson, Longfellow, Madison, McKinley, Norma Coombs, San Rafael, WAES, Webster y Willard. Pueden aplicarse tarifas de registro. Los estudiantes deben estar inscritos en LEARNs para participar. Pronto se proporcionará información sobre cómo registrarse u obtener más información sobre el programa en el sitio web de LEARNs (www.pusd.us/learns).

• Preescolar: Los programas de Educación Infantil Temprana (ECE) del PUSD empezaron el año escolar con todas las aulas preescolares en aprendizaje remoto o virtual. Todas las aulas de preescolar de medio día y de día completo se centran en actividades y experiencias apropiadas para el desarrollo. Las interacciones virtuales diarias pueden incluir reuniones en círculo, actividades, cuentos interactivos, canciones y bailes. La semana pasada, los padres de preescolar recogieron los paquetes de aprendizaje de PreK. Para obtener más información sobre los programas de educación infantil temprana del PUSD, haga clic aquí o llame al 626-396-5762 Ext. 10070
• Cómo los padres pueden apoyar el aprendizaje en el hogar - Consulte la página de Canvas de la oficina de participación familiar para obtener recursos, videos de asistencia técnica "Cómo hacerlo", talleres virtuales de la Universidad para padres y mucho más. El personal de la oficina de Participación familiar está disponible con cita previa solo de lunes a viernes, de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. Comuníquese con ellos al (626) 396-3600 Ext. 88191, familycenter@pusd.us  Los próximos talleres virtuales de la Universidad de Padres incluyen:
• Dar evaluaciones a los estudiantes en casa, grados 6º a 8º: descubrir el aprendizaje inconcluso con i-Ready. Presentado por Curriculum Associates, lunes 24 de agosto, 6:00 pm. Para obtener más información y participar, visite la página del lienzo de participación familiar
• Capacitación Canvas para padres líderes, invitando a todos los grupos de padres y representantes del sitio del PUSD: martes 25 de agosto de 10: 00-11: 00 am y miércoles 26 de agosto de 10: 00-11: 00 am Para registrarse, envíe un correo electrónico a familycenter@pusd.us 
• Taller universitario virtual para padres: aprendizaje virtual en casa ... consejos, ideas y técnicas para no solo sobrevivir, ¡sino prosperar! - Presentado por Young & Healthy, jueves 27 de agosto a las 10:00 a.m. Para obtener más detalles y participar, visite página de Canvas de la oficina de participación familiar
• Consulte nuestra Guía de Apertura de Escuelas para obtener más información.
• Ver un glosario de términos
• Visite pusd.us/covid19 para las últimas actualizaciones

August 16, 2020

Dear PUSD Community:

Welcome to the 2020-2021 school year in the Pasadena Unified School District!  The new school year begins Monday, August 17, with remote learning for thousands of students in Pasadena, Altadena, and Sierra Madre.

We’re excited to see our students reconnect, learn, and advance in the new school year. Although we are beginning with extraordinary circumstances, the entire PUSD team is committed to providing a quality education for all of our students. We’re eager to engage students in meaningful learning so that every student has opportunities to fulfill their potential.  

While we’re excited about the start of the new school year, we know that we are facing challenges that are new to all of us. We therefore ask that you keep in mind that the first couple of weeks of school may not go according to plan. Please rest assured that we will do all that we can to assist you as needed. Our commitment to doing our best for students remains the same. 

Welcome back PUSD students! 

Brian McDonald
Superintendent

Important Updates

• School year begins August 17, 2020.  All students will engage in remote learning at the start of the school year.
• Daily Schedules - check with your school for your student’s schedule. See sample schedules by elementary, middle, and high school.
• Shortened Week - August 20-21 are pupil-free days. There will be no remote learning sessions for students. Teachers and staff will be in staff development. 
• Student Meals - Starting August 17, Grab & Go breakfast and lunch will be distributed curbside Monday-Friday between 9:00 a.m. - noon at ALL school sites. See details
• Technology Updates: 
  • Charge your Chromebook. When your Chromebook is fully charged, unplug your charger from your Chromebook.
  • Login to your student account.
  • Update your Chromebook if necessary, especially if it hasn’t been used all summer.
• Extended Helpdesk hours: PUSD’s helpdesk support hours will be extended during the start of school. You can reach the helpdesk support team by calling 626-396-3699 between 7:00 a.m. and 7:00 p.m. Monday through Friday. Students can submit their own tickets from their PUSD accounts for direct support for PUSD-managed devices and applications. 
• Curbside Tech Support: An advance appointment is required for our Curbside Tech Support.  To ensure a safe environment for everyone, we are unable to accept walk-ups. To schedule an appointment, please contact our Helpdesk. 
• Prepare Your Chromebook:  Students should prepare their Chromebooks for use. Please make sure to:
• About Chromebooks and Webex: WebEx is the new video conferencing tool our District is using in 2020-2021.  WebEx is compatible for both teachers and students to use on Chromebooks. An explanation of the compatibility with Chromebooks is here.
• Canvas is the new learning management system (LMS) that PUSD students and teachers are using in 2020-2021 for both distance learning (and in-person learning days, whenever this is possible).  To access Canvas students can use their PUSD-assigned Chromebook/device and
  • Sign in using their PUSD student account and password. 
  • Go to their Clever Dashboard and find the Canvas App
  • If needed, sign in on another device by going to http://pasadena.instructure.com
    
  • The Canvas Parent app is available for parents using iOS or Android devices and by visiting pasadena.instructure.com/login/canvas, where observer accounts can be easily configured in just a few minutes. Step by step instructions will be posted at www.pusd.us

• How Parents Can Support Learning at Home - Check PUSD’s Family Engagement Canvas Page for videos and workshops on Canvas, Webex, and much more. 
• Childcare:  We have been working on plans for in-person childcare and are awaiting state guidance, which will be issued this week. Our LEARNs program is working on a partnership with the City of Pasadena to design childcare options that meet Pasadena public health guidelines. For information on Early Childhood Education programs, click here 
• Please review our School Opening Guide for more information.
• See a Glossary of Terms
• Visit pusd.us/covid19 for the latest updates

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16 de agosto de 2020 - Actualización del PUSD: ¡Bienvenidos al año escolar 2020-2021!

Estimada comunidad del PUSD:

¡Bienvenidos al año escolar 2020-2021 en el Distrito Escolar Unificado de Pasadena! El nuevo año escolar empieza el lunes 17 de agosto con aprendizaje remoto para miles de estudiantes en Pasadena, Altadena y Sierra Madre.

Estamos emocionados de ver a nuestros estudiantes reconectarse, aprender y avanzar en el nuevo año escolar. Aunque estamos empezando con circunstancias extraordinarias, todo el equipo del PUSD está comprometido a brindar una educación de calidad para todos nuestros estudiantes. Estamos ansiosos por involucrar a los estudiantes en un aprendizaje significativo para que cada estudiante tenga la oportunidad de desarrollar su potencial.

Si bien estamos entusiasmados con el empiezo del nuevo año escolar, sabemos que enfrentamos desafíos que son nuevos para todos nosotros. Por lo tanto, le pedimos que tenga en cuenta que es posible que las primeras semanas de clases no vayan según lo planeado. Tenga la seguridad de que haremos todo lo posible para ayudarlo cuando lo necesite. Nuestro compromiso de hacer lo mejor para los estudiantes sigue siendo el mismo.

¡Bienvenidos estudiantes del PUSD!

 

Brian McDonald
Superintendente

Actualizaciones importantes

• El año escolar empieza el 17 de agosto de 2020. Todos los estudiantes participarán en el aprendizaje remoto al comienzo del año escolar.
• Horarios diarios: consulte con su escuela el horario de su estudiante Vea ejemplos de horarios por escuela primaria, intermedia y secundaria. 
• Semana Corta:  del 20 al 21 de agosto del 2020 son días sin alumnos. Los maestros y el personal estarán en el sesiones de capacitación. No habrá sesiones de aprendizaje a distancia para los estudiantes
• Comidas para Estudiantes: a partir del 17 de agosto, el desayuno y el almuerzo “Grab & Go” se distribuirán en la acera de lunes a viernes entre las 9:00 a.m. y el mediodía en TODAS las escuelas. Vea detalles
• Actualizaciones tecnológicas:
  • Prepare su Chromebook: los estudiantes deben preparar sus Chromebook para su uso. Por favor asegúrese de: cargar su Chromebook. Cuando su Chromebook esté completamente cargada, desenchufe el cargador de su Chromebook. Inicie sesión en su cuenta de estudiante. Actualice su Chromebook si es necesario, especialmente si no se ha utilizado en todo el verano.
  • Acerca de los Chromebooks y Webex: WebEx es la nueva herramienta de videoconferencia que nuestro Distrito está usando en 2020-2021. WebEx es compatible para que lo usen profesores y estudiantes en Chromebooks. Aquí encontrará una explicación de la compatibilidad con Chromebooks.
• Horas extendidas de Soporte Técnico de PUSD: Las horas de Soporte Técnico de PUSD se extenderán durante el empiezo de clases. Puede comunicarse con el equipo de soporte técnico llamando al 626-396-3699 entre las 7:00 a.m. y las 7:00 p.m. de lunes a viernes. Los estudiantes pueden enviar sus propios boletos desde sus cuentas de PUSD para soporte directo para dispositivos y aplicaciones administrados por PUSD.
• Soporte técnico en la acera: Se requiere una cita previa para nuestro Soporte técnico en la acera. Para garantizar un entorno seguro para todos, no podemos aceptar visitas sin cita previa. Para programar una cita, comuníquese con nuestro servicio de asistencia técnica.
• Canvas es el nuevo sistema de gestión del aprendizaje (LMS) que los estudiantes y maestros del PUSD están utilizando en 2020-2021 tanto para el aprendizaje a distancia (como para los días de aprendizaje en persona, siempre que sea posible). Para acceder a Canvas, los estudiantes pueden usar su Chromebook / dispositivo asignado por PUSD y 
  • Inicie sesión con su cuenta y contraseña de estudiante del PUSD.
  • Vaya a su Clever Dashboard y busque la aplicación Canvas
  • Si es necesario, inicie sesión en otro dispositivo en http://pasadena.instructure.com
  • La aplicación Canvas Parent está disponible para padres que usan dispositivos iOS o Android y que visitan pasadena.instructure.com/login/canvas, donde las cuentas de observador se pueden configurar fácilmente en solo unos minutos. Las instrucciones paso a paso se publicarán en www.pusd.us

• Cómo los padres pueden apoyar el aprendizaje en el hogar - Consulte la página Canvas de participación familiar del PUSD para ver videos y talleres para videos y talleres sobre Canvas, Webex y mucho más.
• Cuidado de niños: Hemos estado trabajando en planes para el cuidado de niños en persona y estamos esperando la guía estatal, que se publicará esta semana. Nuestro programa LEARNs está trabajando en asociación con la Ciudad de Pasadena para diseñar opciones de cuidado infantil que cumplan con las pautas de salud pública de Pasadena. Para obtener información sobre los programas de educación infantil, haga clic aquí
• Consulte nuestra Guía de Apertura de Escuelas para obtener más información.
• Ver un glosario de términos
• Visite pusd.us/covid19 para las últimas actualizaciones

Dear PUSD Community:

The first day of school is August 17 and begins in remote learning. Here are some important updates:

• Daily Schedules are out! See sample schedules by elementary, middle, and high school. Schools will send specific schedules to students.
• 2020-21 Calendar Changes - To provide additional time for professional development devoted to distance learning and teaching, August 20-21 are now staff development days. There will be no remote learning sessions for students on August 20 and 21. More...
• Transitional Kindergarten (TK) -  To clarify some confusion, PUSD is offering Transitional Kindergarten in 2020-21 for all students whose fifth birthday is on September 2 through December 2, 2020.  Like all other grades, Transitional Kindergarten will begin in a remote learning environment. Enroll now! Here is the list of schools that offer Transitional Kindergarten. Contact schools to enroll.
• Once we can move to Phase 3 (when schools reopen in the hybrid in-person model with some remote days and with less than 50% of the student population on campus at a time), our Transitional Kindergarten will continue. More information will be forthcoming as we begin the transition to Phase 3. 
• TK teachers are working to provide both remote and hands-on activities for students. Teachers are preparing packets, online lessons through Canvas (our learning management system),  and supply kits for students. TK students will be issued PUSD Chromebooks starting this week. Schools will notify parents about schedules and procedures to safely pick up items.
• Getting Ready for the First Day of School: August 17, 2020, in Remote Learning 
• Due to PUSD’s re-opening structure, all students will engage in remote learning at the start of the school year. This starts the first day of school, Monday, August 17.  
• Every student is provided with a PUSD-provided Chromebook.
• Students will be expected to login in and start their school day at the regular start time.
• Schools will provide students and parents with specific schedules. See sample schedules
• Students will use the Canvas Learning Management System which will appear on their Clever Dashboard. Canvas contains the course(s) that students will need for learning activities. Students can log into Canvas from any device when logged into a Chrome browser.
• Internet Hotspots can be requested via gopusd.com/helpdesk or email helpdesk@pusd.us
• Picking up Academic Materials & Technology: The distribution of student textbooks, supplies, and devices (Chromebooks, etc.) begins the week of August 10. To ensure the safety of students, school staff, and families, distribution will be staggered over several dates and times. The dates and times will be communicated to parents/guardians by each school.
• How Parents Can Support Learning at Home - Check PUSD’s Family Engagement Canvas Page for videos and workshops. Topics include “How to" Tech Assistance, Tips and Tools to Help You and Your Children Manage Stress and Anxiety, and more. 
• Join the Special Education Department for a virtual meeting on Tuesday, August 11, 2020, to meet new members of the team and hear about plans for remote learning and the IEP Process during remote learning.  The virtual meetings will be held online Tuesday, August 11 5:30 p.m. – 6:30 p.m. (English) Meeting Details; 7:00 p.m. – 8:00 p.m. (Español) Detalles 
• Please review our School Opening Guide for more information.
• See a Glossary of Terms
• Visit pusd.us/covid19 for the latest updates

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9 de Agosto del 2020

Estimada comunidad del PUSD:

El primer día de clases es el 17 de agosto y empieza en el aprendizaje a distancia. Aquí hay algunas actualizaciones importantes:

• ¡Los horarios diarios están disponibles! Vea ejemplos de horarios por escuela primaria, intermedia y secundaria. Las escuelas enviarán horarios específicos a los estudiantes.
• Cambios en el calendario 2020-21: para proporcionar tiempo adicional para el desarrollo profesional dedicado al aprendizaje y la enseñanza a distancia, del 20 al 21 de agosto ahora son días de desarrollo del personal. No habrá sesiones de aprendizaje remoto para estudiantes el 20 y 21 de agosto. Más 
• Kindergarten de transición (TK): para aclarar algo de confusión, el PUSD ofrece Kindergarten de transición en 2020-21 para todos los estudiantes cuyo quinto cumpleaños sea del 2 de septiembre al 2 de diciembre de 2020. Como todos los demás grados, el Kindergarten de transición comenzará en un entorno de aprendizaje remoto. ¡Regístrate ahora! Aquí está la lista de escuelas que ofrecen Kindergarten de transición. Comuníquese con las escuelas para inscribirse. 
• Una vez que podamos pasar a la Fase 3 (cuando las escuelas vuelvan a abrir en el modelo híbrido en persona con algunos días remotos y con menos del 50% de la población estudiantil en el campus a la vez), nuestro Kindergarten de transición continuará. Próximamente habrá más información a medida que comencemos la transición a la Fase 3.
• Los maestros de TK están trabajando para proporcionar actividades a distancia y prácticas para los estudiantes. Los maestros están preparando paquetes, lecciones en línea a través de Canvas (nuestro sistema de gestión del aprendizaje) y kits de suministros para los estudiantes. Los estudiantes de TK recibirán Chromebooks del PUSD a partir de esta semana. Las escuelas notificarán a los padres sobre los horarios y procedimientos para recoger artículos de manera segura.

• Preparándose para el primer día de clases: 17 de agosto de 2020, en aprendizaje remoto

• Debido a la estructura de reapertura del PUSD, todos los estudiantes participarán en el aprendizaje remoto al comienzo del año escolar. Esto comienza el primer día de clases, el lunes 17 de agosto.
• A cada estudiante se le proporciona un Chromebook proporcionado por el PUSD.
• Se espera que los estudiantes inicien sesión y comiencen su día escolar a la hora regular de inicio.
• Las escuelas proporcionarán a los estudiantes y padres horarios específicos. Ver horarios de muestra
• Los estudiantes usarán el Canvas Learning Management System que aparecerá en su Clever Dashboard. Canvas contiene los cursos que los estudiantes necesitarán para las actividades de aprendizaje. Los estudiantes pueden iniciar sesión en Canvas desde cualquier dispositivo cuando inician sesión en un navegador Chrome.
• Los puntos de acceso a Internet se pueden solicitar a través de gopusd.com/helpdesk o por correo electrónico helpdesk@pusd.us
• Obtención de materiales académicos y tecnología: la distribución de libros de texto, suministros y dispositivos (Chromebooks, etc.) para los estudiantes empieza la semana del 10 de agosto. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, el personal escolar y las familias, la distribución se escalonará en varias fechas. y tiempos. Las fechas y horas serán comunicadas a los padres / tutores por cada escuela.
• Cómo los padres pueden apoyar el aprendizaje en el hogar - Consulte la página Canvas de participación familiar del PUSD para ver videos y talleres. Los temas incluyen Asistencia técnica, consejos y herramientas para ayudarlo a usted ya sus hijos a manejar el estrés y la ansiedad, y más.
• Únase al Departamento de Educación Especial para una reunión virtual el martes 11 de agosto del 2020, para conocer a nuevos miembros del equipo y conocer los planes para el aprendizaje remoto y el proceso IEP durante el aprendizaje remoto. Las reuniones virtuales se llevarán a cabo en línea el martes 11 de agosto a las 5:30 p.m. - 6:30 pm. (Inglés) y 7:00 pm. - 8:00 pm. (Español)  
• Consulte nuestra Guía de Apertura de Escuelas para obtener más información.
• Ver un glosario de términos
• Visite pusd.us/covid19 para las últimas actualizaciones

2020-2021 Opening School Guide

We are pleased to share with you the 2020-2021 School Opening Guide.  The intent of this guide is to provide our families, students, and staff with insight into what the 2020-2021 school year will look like, based on the latest information, guidance, and mandates.

Download it here

Please note that this Guide is subject to change. Updates will be shared with you and will be posted on our website at www.pusd.us/covid19.

Distribution of Academic Materials and
Return of Assigned PUSD Textbooks & Technology

The distribution of student textbooks, supplies, and devices (Chromebooks, etc.) may begin the week of August 10. To ensure the safety of students, school staff, and families, distribution will be staggered over several dates and times. The dates and times will be communicated to parents/guardians by each school.

To return any materials (textbooks, supplies, tech devices)  from last school year, return days may be added by each school as needed.

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¡Preparándose para el año escolar 2020-2021!

Guía de apertura de la escuela 2020-2021
Nos complace compartir con ustedes la Guía de Apertura de Escuelas 2020-2021. La intención de esta guía es proporcionar a nuestras familias, estudiantes y personal información sobre cómo será el año escolar 2020-2021, en base a la información, orientación y mandatos más recientes.

Descárguelo aquí

Tenga en cuenta que esta guía está sujeta a cambios. Las actualizaciones se compartirán con usted y se publicarán en nuestro sitio web en www.pusd.us/covid19 

Distribución de materiales académicos y
Devolución de libros de texto y tecnología asignados de PUSD

La distribución de libros de texto, suministros y dispositivos para estudiantes (Chromebooks, etc.) puede empezar la semana del 10 de agosto. Para garantizar la seguridad de los estudiantes, el personal escolar y las familias, la distribución se escalonará en varias fechas y horas. Las fechas y horas serán comunicadas a los padres / tutores por cada escuela.

Cada escuela puede agregar días de regreso según sea necesario para devolver cualquier material (libros de texto, suministros, dispositivos tecnológicos) del último año escolar.  

July 24, 2020

Dear PUSD Community,

Today I am writing to share some next steps as we approach the first day of school for students. We are finalizing a guide that will contain more detailed information about the new school year, and this will be shared with you in the next few days.

All PUSD students will begin the new school year in a single distance learning environment on August 17, 2020.  We had initially considered offering two online options but will instead offer a single distance learning model for all students. Later in the fall semester, parents will be asked to indicate whether they want their student(s) to stay with the online-only model or participate in the hybrid model once it is deemed safe to offer in-person instruction.

We will closely monitor health conditions and will abide by county and state public health requirements for school reopening. Although things continue to change rapidly, we are tentatively anticipating that the earliest we can transition to a hybrid model is at the start of the second quarter, which begins October 19. However, we should be prepared to stay in distance learning through the end of the fall semester unless conditions change.

Features of PUSD’s distance learning model that begins August 17 include:

• Structure through daily schedules for students and teachers, with increased live interaction that meet AB 77 & SB 98 universal requirements for California school districts
• Standards-based curriculum that is UC a-g & NCAA approved
• Combines PUSD core curriculum adoptions with a pre-built online resource, along with and model units developed by specialists and PUSD teachers.
• Content developed and designed in alignment with best practices for online instruction
• Canvas, a new unified learning management system with parent account tools. This replaces Powerschool Learning, which was used last spring. 
• WebEx, a new video conferencing tool with more robust video conferencing tools for a live classroom environment that includes smaller breakout group learning. This replaces Google Meets. 
• More details are included in the table below. 

How PUSD will determine when it’s safe to return to in-person instruction
PUSD’s plan is designed to allow for a smooth transition from one instructional model to another.   A waiver application process is being designed by the Pasadena Public Health Department (PPHD) and the Los Angeles County Department of Public Health to allow schools to transition from distance learning to in-person learning models.  If health and safety conditions change during in-person learning, a cohort, classroom, school, or District may have to return to distance learning.  Movement between PUSD Instructional Models is determined through consultation with PPHD and subject to agreements with our labor partners. 

Although things continue to change rapidly, we are tentatively anticipating that the earliest we can open in a hybrid model is at the start of the first quarter, which begins October 19. However, we should be prepared to stay in distance learning through the end of the first semester unless conditions change.

Hybrid and Online Learning Models 
Later in the fall semester parents will be asked to indicate if they want their student to continue in the online model or return in a hybrid model once it is deemed safe to offer in-person instruction.

Below is a description of the models. 

What is the Hybrid Model?

PUSD’s 2020-21 structure of learning wherein students attend school with a combination of in-person and distance learning environments.

• In-person learning environment - Learning that occurs in the classroom on campus.
• Distance learning environment - Learning that occurs from a remote location not on campus. 

What does the Hybrid Model include?

• Standards-based curriculum that is UC a-g & NCAA approved
• Combines PUSD core adoptions with a pre-built online resource, along with and model units developed by specialists and PUSD teachers.
• Supports for English Language Learners and students receiving GATE and/or Special Education services.
• Instruction delivered by PUSD teachers following a cohort schedule.
• Ability to participate in learning on-campus in smaller student cohorts.
• Directly supports special programs such as DLIP, AP, IB, Magnet, etc.
• TK-12th grade

What is the Online Model?
PUSD’s 2020-21 structure of learning wherein students attend school in an entirely online environment while remaining enrolled at their current school. The Online Model is intended as a continuation of distance learning for a longer term or full school year.

What does the Online Model include?

• Standards-based curriculum that is UC a-g & NCAA approved
• Combines PUSD core adoptions with a pre-built online resource, along with and model units developed by specialists and PUSD teachers.
• Supports for English Language Learners and students receiving GATE and/or Special Education services.
• Daily live instruction delivered virtually by PUSD teachers.
• Continuation of distance learning for a longer term or full school year.
• Supports are in development for special programs such as DLIP, AP, IB, Magnet, etc. 
• K-12 (No TK)

PUSD will work with students and families to ensure equity and access to quality instruction. Accommodations for students with disabilities, students with diverse learning needs, students who are medically vulnerable, and English Language Learners will be made as needed.

Selecting Hybrid or Online: 
Later in the fall semester, parents will be asked to indicate if they want their student to continue in the online model for the remainder of the year. A notification will be sent to parents from the school in which the student is enrolled.

• If you opt-in for the online model for your child(ren) we ask that you commit for the entire year
• If you return to the hybrid model, you may switch to the online learning model at any time should your child (or another member of your family) develop symptoms, need to quarantine, or become ill—whether that is a result of COVID-19 or another illness. 

Childcare
PUSD’s Early Childhood Education (ECE) program is currently operating and will also offer Emergency Child Care for essential workers and at-risk families. Beginning August 17,  PasadenaLEARNs After School Program will offer a 3-hour online program Monday-Friday beginning at dismissal from the online school day.  We are working with community partners to offer options for in-person childcare, and will provide more details as they become available. 

Conclusion
Things change quickly when it comes to COVID19, which has meant a series of pivots in our planning, sometimes within the same day, and has made our planning both challenging and complex.  We truly appreciate your understanding and patience as we analyze and adapt to constantly changing information and guidelines. 

I will continue to keep you updated with more information. . 

Sincerely,

Brian McDonald, Ed.D.
Superintendent

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24 de julio de 2020

Estimada comunidad de PUSD:

Hoy escribo para compartir algunos de los próximos pasos a medida que nos acercamos al primer día de clases para los estudiantes. Estamos finalizando una guía que contendrá información más detallada sobre el nuevo año escolar, y esta será compartida con ustedes en los próximos días. 

Todos los estudiantes de PUSD comenzarán el nuevo año escolar en un entorno de aprendizaje a distancia el 17 de agosto de 2020. Inicialmente habíamos considerado ofrecer dos opciones en línea, pero ahora ofreceremos un solo modelo de aprendizaje a distancia para todos los estudiantes. Más adelante en el semestre de otoño, se les pedirá a los padres que indiquen si desean que sus hijos se queden con el modelo solo en línea o participen en el modelo híbrido una vez que se considere seguro ofrecer instrucción en persona.

Seguiremos de cerca las condiciones de salud y cumpliremos con los requisitos de salud pública del condado y del estado para la reapertura de la escuela. Aunque las cosas continúan cambiando rápidamente, estamos anticipando tentativamente que lo más pronto que podamos hacer la transición a un modelo híbrido sea al comienzo del segundo trimestre, que empieza el 19 de octubre. Sin embargo, debemos estar preparados para permanecer en el aprendizaje a distancia hasta el final del semestre de otoño a menos que las condiciones cambien.

Características del modelo de aprendizaje a distancia del PUSD que empieza el 17 de agosto incluyen:

• Estructura a través de horarios diarios para estudiantes y maestros, con una mayor interacción en vivo que cumple con los requisitos universales AB 77 y SB 98 para los distritos escolares de California
• Plan de estudios basado en estándares aprobado por UC a-g y NCAA
• Combina la adopción del plan de estudios básico de PUSD con un recurso en línea preconstruido, junto con unidades modelo desarrolladas por especialistas y maestros de PUSD
• Contenido desarrollado y diseñado en alineación con las mejores prácticas para la instrucción en línea
• Canvas, un nuevo sistema unificado de aprendizaje con herramientas para padres. Esto reemplaza Powerschool Learning, que se utilizó la primavera pasada
• WebEx, un nuevo sistema de videoconferencia con herramientas de videoconferencia más robustas para un entorno de aula en vivo que incluye un aprendizaje grupal más pequeño. Esto reemplaza a Google Meets
• Se incluyen más detalles en la tabla a continuación.

Cómo PUSD determinará cuándo sea seguro regresar a la instrucción en persona
El plan de PUSD está diseñado para permitir una transición sin problemas de un modelo de instrucción a otro. El Departamento de Salud Pública de Pasadena (PPHD) y el Departamento de Salud Pública del Condado de Los Ángeles están diseñando un proceso de solicitud de exención para permitir que las escuelas pasen del aprendizaje a distancia a los modelos de aprendizaje en persona. Si las condiciones de salud y seguridad cambian durante el aprendizaje en persona, una cohorte, aula, escuela o distrito puede tener que volver al aprendizaje a distancia. El movimiento entre los modelos de instrucción del PUSD se determina a través de consultas con PPHD y está sujeto a acuerdos con nuestros socios laborales.

Aunque las cosas continúan cambiando rápidamente, estamos anticipando tentativamente que lo más temprano que podamos abrir en un modelo híbrido es al comienzo del primer trimestre, que empieza el 19 de octubre. Sin embargo, debemos estar preparados para permanecer en el aprendizaje a distancia hasta el final del primer semestre a menos que las condiciones cambien.

Modelos de aprendizaje híbrido y en línea
Más adelante en el semestre de otoño, se les pedirá a los padres que indiquen si desean que su hijo continúe en el modelo en línea o regrese en un modelo híbrido una vez que se considere seguro ofrecer instrucción en persona.

A continuación se muestra una descripción de los modelos.

¿Qué es el modelo híbrido?

La estructura de aprendizaje de PUSD en el 2020-21 en la que los estudiantes asisten a la escuela en una combinación de entornos de aprendizaje en persona y a distancia.

• Ambiente de aprendizaje en persona: aprendizaje que ocurre en el aula en el campus.
• Entorno de aprendizaje a distancia: aprendizaje que se realiza desde una ubicación remota, no en el campus.

¿Qué incluye el modelo híbrido?

• Plan de estudios basado en estándares aprobado por UC a-g y NCAA
• Combina las adopciones básicas de PUSD con un recurso en línea preconstruido, junto con unidades modelo desarrolladas por especialistas y maestros de PUSD
• Apoya a los estudiantes aprendiendo inglés como segundo idioma y a los estudiantes que reciben servicios GATE y / o educación especial
• Instrucción impartida por maestros de PUSD siguiendo un horario de cohorte
• Capacidad para participar en el aprendizaje en el campus en grupos de estudiantes más pequeños
• Directamente apoya programas especiales como DLIP, AP, IB, Magnet, etc.
• TK-12 ° grado

¿Qué es el modelo en línea?
La estructura de aprendizaje 2020-21 de PUSD en la que los estudiantes asisten a la escuela en un entorno completamente en línea mientras permanecen inscritos en su escuela actual. La intención del modelo en línea es ser una continuación del aprendizaje a distancia durante un año escolar más largo o completo.

¿Qué incluye el modelo en línea?

• Plan de estudios basado en estándares aprobado por UC a-g y NCAA
• Combina las adopciones básicas de PUSD con un recurso en línea preconstruido, junto con unidades modelo desarrolladas por especialistas y maestros de PUSD
• Apoya a los estudiantes aprendiendo inglés como segundo idioma y a los estudiantes que reciben servicios GATE y / o educación especial
• Instrucción diaria en vivo impartida virtualmente por maestros de PUSD
• Continuación del aprendizaje a distancia por un período escolar más largo o año escolar completo
• Se están desarrollando apoyos para programas especiales como DLIP, AP, IB, Magnet, etc.
• K-12 (sin TK)

PUSD trabajará con estudiantes y familias para garantizar la equidad y el acceso a una instrucción de calidad. Las adaptaciones para estudiantes con discapacidades, estudiantes con diversas necesidades de aprendizaje, estudiantes que son médicamente vulnerables y estudiantes aprendiendo inglés como segundo idioma se harán según sea necesario.

Cuidado de niños
El programa de Educación de la Primera Infancia (ECE) de PUSD está actualmente en funcionamiento y también ofrecerá Cuidado de Niños de Emergencia para trabajadores esenciales y familias en riesgo. Empezando el 17 de agosto, el Programa Después de la Escuela PasadenaLEARNs ofrecerá un programa en línea de 3 horas de lunes a viernes a partir de la salida del día escolar en línea. Estamos trabajando con socios de la comunidad para ofrecer opciones de cuidado infantil en persona y compartiremos más detalles a medida que estén disponibles.

Conclusión
Las cosas cambian rápidamente cuando se trata de COVID19, lo que ha significado una serie de cambios en nuestra planificación, a veces dentro del mismo día, y ha hecho que nuestra planificación sea desafiante y compleja. Realmente apreciamos su comprensión y paciencia mientras analizamos y nos adaptamos a la información y las directrices en constante cambio.

Continuaré manteniéndolo actualizado con más información. .

Atentaamente,

Brian McDonald, Ed.D.
Superintendente

A Message from Superintendent Brian McDonald about the 2020-2021 School Year

On July 16, 2020, the Board of Education authorized the start of the new school year, which begins August 17, in a distance learning environment. 

At a press conference on July 17, Governor Gavin Newsom laid out new statewide mandates for schools that affirm the decisions and direction that PUSD is taking to keep our students and staff healthy and safe. PUSD will adhere to state and county mandates. The state mandate addresses safe in-person school based on local health data, requirements of masks/face covering, physical distancing, testing, rigorous distance learning, and the criteria for schools to close when then a member of our school community tests positive for COVID-19.

Watch Superintendent Brian McDonald’s video message here

July 14, 2020

Dear PUSD Community, 

The COVID-19 pandemic is continuing to have a tremendous impact on our lives. In the last several weeks, we have seen an alarming rise in COVID-19 cases. 

Yesterday, Governor Newsom announced modifications to the “Stay at Home” orders and closed indoor activities in Los Angeles and other counties in California due to current public health conditions. Also yesterday, the L.A. County Department of Public Health and the L.A. County Office of Education issued new guidelines and protocols for opening K-12 schools in the new academic year. L.A. County Public Health stated that, given current health data, we must all prepare to remain in a remote learning environment in the new school year. 

From the beginning of the pandemic, every decision that our district has made has been based on science, facts, and the law, with the safety and well-being of our students and staff at the forefront. We have been working in collaboration with the Board of Education, our labor partners, families, and community partners to plan for the safe reopening of our campuses in the new school year. After surveying parents, we had hoped to safely reopen schools in a hybrid model with students attending school on campus on alternate days and an option for 100% online learning. In our online school survey which ended Sunday, we had more than 13,000 responses, a very high completion rate for a survey. We appreciate your engaging with us and sharing your thoughts. 

All of us would like to see students back in school when it’s safe to do so. But Los Angeles County has recorded a surge in new cases in the last week, with a 9% rate of positive cases. 

We cannot and will not take chances with the health and safety of our students and staff. I plan to bring a recommendation to the Board of Education at a special meeting on July 16 that Pasadena Unified open in a 100% distance learning model on August 17.  

We will continue to monitor and evaluate public health conditions and guidelines and will let you know when it is possible to return to in-person learning on campus. 

We have been preparing for the possibility of a full distance learning model. Our school reopening plan is designed to allow us to move seamlessly from a hybrid model to a full distance learning environment and back again as conditions change. 

Distance learning will have a strengthened emphasis on teacher-student engagement, including more live interaction with certificated employees and peers for the purpose of instruction, progress monitoring, and maintaining school connectedness. We will provide specific details in the weeks ahead. 

We will continue planning for a return to in-person learning during the 2020-21 academic year as soon as public health conditions allow and adequate resources are allocated by both the state and federal governments for the safe return to schools.

This ongoing situation is challenging for every one of us. But I know that with the strength, unity, and resolve that PUSD students, staff, and families have demonstrated during these last difficult months, we will get through this time.

Sincerely,

Brian McDonald, Ed.D.
Superintendent

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14 de julio de 2020

Estimada comunidad de PUSD:

La pandemia de COVID-19 sigue teniendo un tremendo impacto en nuestras vidas. En las últimas semanas, hemos visto un aumento alarmante en los casos de COVID-19.

Ayer, el Gobernador Newsom anunció modificaciones a las órdenes de “Quedarse en Casa” y cerró las actividades bajo techo en Los Ángeles y otros condados de California debido a las condiciones actuales de salud pública. También ayer, el Departamento de Salud Pública del Condado de Los Ángeles y la Oficina de Educación del Condado de Los Ángeles emitieron nuevas pautas y protocolos para abrir escuelas K-12 en el nuevo año académico. El Departamento de Salud Pública del Condado de Los Ángeles declaró que, dados los datos de salud actuales, todos debemos prepararnos para permanecer en un entorno de aprendizaje remoto en el nuevo año escolar.

Desde el comienzo de la pandemia, cada decisión que hemos tomado se ha basado en la ciencia, los hechos y la ley, con la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes y personal a la vanguardia. Hemos estado trabajando en colaboración con la Mesa Directiva de Educación, nuestros socios laborales, familias y socios comunitarios para planificar la reapertura segura de nuestros planteles en el nuevo año escolar. Después de encuestar a los padres, esperábamos reabrir con seguridad las escuelas en un modelo híbrido con estudiantes que asistían a la escuela en el campus en días alternos y una opción para el aprendizaje 100% en línea. En nuestra encuesta escolar en línea que finalizó el domingo, obtuvimos más de 13,000 respuestas, una tasa de finalización muy alta para una encuesta. Apreciamos su compromiso con nosotros y que ustedes compartieron sus comentarios.

A todos nos gustaría ver a los estudiantes en la escuela cuando sea seguro hacerlo. Pero el condado de Los Ángeles ha registrado un aumento en los casos nuevos en la última semana, con una tasa de casos positivos del 9%.

No podemos correr riesgos con la salud y seguridad de nuestros estudiantes y personal. Planeo presentar una recomendación a la Mesa Directiva de Educación en una reunión especial el 16 de julio que el Distrito Escolar Unificado de Pasadena abrirá en un modelo de aprendizaje 100% a distancia el 17 de agosto.

Continuaremos monitoreando y evaluando las condiciones y pautas de salud pública y le informaremos cuándo es posible regresar al aprendizaje en persona en el campus.

Nos hemos estado preparando para la posibilidad de un modelo de aprendizaje a distancia completo. Nuestro plan de reapertura de la escuela está diseñado para permitirnos pasar sin problemas de un modelo híbrido a un entorno de aprendizaje a distancia completo y viceversa a medida que cambian las condiciones.

El aprendizaje a distancia tendrá un énfasis reforzado en la participación de maestros y estudiantes, incluida una mayor interacción en vivo con empleados certificados y compañeros  con el propósito de instrucción, monitoreo del progreso y mantenimiento de la conexión escolar. Proporcionaremos detalles específicos en las próximas semanas.

Continuaremos planificando un regreso al aprendizaje en persona durante el año académico 2020-21 tan pronto como las condiciones de salud pública lo permitan y los gobiernos estatales y federales asignen recursos adecuados para el regreso seguro a las escuelas.

Esta situación actual nos desafía a todos. Pero sé que, con la fuerza, la unidad y la resolución que los estudiantes, el personal y las familias de PUSD han demostrado durante estos últimos meses difíciles, superaremos este momento.

Atentamente

Brian McDonald, Ed.D.
Superintendente

July 1, 2020

Dear Pasadena Unified families and community:

I hope you and your family are doing well.  I would like to congratulate our 2020 graduates and wish them well in their future endeavors.  Those virtual graduations are occurred last week; videos are available at pusd.us/pusdgraduates

Future of PUSD: Opening in the 2020-2021 School Year

Although the situation with COVID-19 continues to rapidly change, as of right now we are planning to reopen our schools on August 17, 2020, using a hybrid model that blends in-person and distance learning. 

While we would rather open schools in person, we are planning to reopen in a way that accounts for the fact that the COVID-19 virus will more than likely still be with us with no vaccine available.  The health and safety of our students and staff is at the forefront of our minds.  If health restrictions are lifted by the appropriate authorities and we deem it safe, we will move into a regular, in-classroom mode.

Based on state and local public health guidelines for school and the results of parent and staff surveys, our Pasadena Unified School District Reopening Task Force has developed plans to create safe learning environments for all students.

Families will continue to be essential partners and we thank you for the feedback you have given so far. I would also like to take this opportunity to thank the PUSD team for their hard and excellent work in formulating this plan. 

• Face coverings will be required on campuses to ensure the safety of our students and staff. We are now designing protocols and policies for exemptions and reinforcement. 
• We are also designing a fully online learning school. We will send out a survey in the next few days to determine the number of students who plan to enroll in the virtual school. Information on how to register is now being developed and will be shared with you as soon as possible.
• Childcare during non-classroom days is an urgent matter, and we are working with community partners to provide services to our students and their families.

The plan was presented at the June 25, 2020 Board of Education meeting see the video (scroll to Item I) and incorporate your feedback from surveys and the parent forum.  

Adjustments to the plan will be made as state and local guidelines continue to evolve and as we incorporate feedback from the Board and our stakeholders.

We are pleased to present a plan that, while it does include increased costs, will not face significant budget cuts thanks to the agreement between the Governor and the state legislature which keeps our funding intact except for the loss of the 2% cost of living adjustment.

An outline of the plan is listed below.

As plans continue to evolve, we will continue to communicate with you. We expect that the next update will be in late July and then more frequently as August 17 approaches.

Sincerely, 

Brian McDonald
Superintendent

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1 de julio del 2020

Estimadas familias y comunidad de Pasadena:

Espero que usted y su familia estén bien. Me gustaría felicitar a nuestros graduados de 2020 y desearles lo mejor en sus futuros esfuerzos. Las graduaciones virtuales ocurrieron la semana pasada; los videos están disponibles en pusd.us/pusdgraduates

Futuro del PUSD: Apertura en el año escolar 2020-2021

Aunque la situación con COVID-19 continúa cambiando rápidamente, en este momento estamos planeando abrir nuestras escuelas el 17 de agosto de 2020, utilizando un modelo híbrido que combina el aprendizaje en persona y a distancia.

Si bien preferimos abrir las escuelas en persona, estamos planeando abrir de una manera que tenga en cuenta el hecho de que el virus COVID-19 probablemente estará con nosotros sin vacuna disponible. La salud y la seguridad de nuestros estudiantes y personal están a la vanguardia de nuestras mentes. Si las autoridades competentes levantan las restricciones de salud y lo consideramos seguro, pasaremos a un modo regular en las escuelas.

Las familias continuarán siendo socios esenciales y les agradecemos los comentarios que nos han brindado hasta ahora. También me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer al equipo de PUSD por su arduo y excelente trabajo en la formulación de este plan.

• Se requerirá cubrirse la cara en los campus para garantizar la seguridad de nuestros estudiantes y personal. Ahora estamos diseñando protocolos y políticas para exenciones y refuerzo.
• También estamos diseñando una opción de escuela virtual completa. Enviaremos una encuesta en los próximos días para determinar la cantidad de estudiantes que planean inscribirse en el aprendizaje virtual. La información sobre cómo registrarse ahora se está desarrollando y se compartirá con usted lo antes posible.
• El cuidado de niños durante los días fuera del aula es un asunto urgente, y estamos trabajando con socios de la comunidad para proporcionar servicios a nuestros estudiantes y sus familias.

El plan se presentó en la reunión de la Mesa Directiva de Educación del 25 de junio de 2020 (vea el video)  e incorpora sus comentarios de las encuestas y el foro de padres. A medida que las pautas estatales y locales continúen evolucionando, y a medida que incorporamos los comentarios de la Mesa Directiva y nuestras participantes, se harán ajustes de los planes para la reapertura de escuelas del PUSD.

Nos complace presentar un plan que, si bien incluye mayores costos, no enfrentará recortes presupuestarios significativos gracias al acuerdo entre el Gobernador y la legislatura estatal que mantiene intactos nuestros fondos, excepto por la pérdida del ajuste del costo de vida del 2% .

Un resumen del plan se enumera a continuación.

A medida que los planes continúen evolucionando, continuaremos comunicándonos con usted. Esperamos que la próxima actualización sea a fines de julio y luego con más frecuencia a medida que se acerque el 17 de agosto.

Atentamente,

Brian McDonald
Superintendente